教育的本质是培养价值观 ——鲍鹏山和他的浦江学堂

中国青年报·中青在线记者 蒋肖斌（2017年05月10日  04版）

孩子从二年级到六年级，五年时间，每周上半天课，读完并背诵《论语》《孟子》《大学》《中庸》《老子》《庄子》（内七篇）《六祖坛经》等7部国学经典，这听上去不是件容易的事，却是著名文化学者、百家讲坛主讲人鲍鹏山正在做的事情。

   从2013年春开始，鲍鹏山在上海创办了浦江学堂，与社会各界合作，面向青少年做中国传统文化经典教育，不收一分钱学费，没做过任何广告，却凭借课程本身，口口相传，已经一“座”难求。现在，学堂扩展至北京、安徽芜湖、湖北武汉、江苏常熟等地，到今年秋季，开设班级预计将达40余个。

   基础教育必须读文化原典

“基础教育必须读、也只能读文化原典。”鲍鹏山在接受中国青年报·中青在线记者专访时说。

  什么是文化原典？鲍鹏山解释，“人类文明的轴心时代出现的文化著作”。“轴心时代”是德国哲学家雅斯贝斯在《历史的起源与目标》中提出的概念，指的是公元前800年至公元前200年。这一时期，西方诞生了苏格拉底、柏拉图等大哲，中国则处于春秋战国时期，诞生了诸子百家。

“这个时代承前启后，距今尽管已有2000多年，但人类基本的价值观都是在那个时代确立的。”鲍鹏山说，“这些书中创造的概念，比如，仁义礼智信，至今仍是我们的道德标准。文化原典是我们价值观的来源，是构成我们精神世界的骨架。如果把教育理解为人格的培养，毫无疑问要读原典。”

 鲍鹏山补充道：“而且也只能读原典，因为基础教育是在有限时间内完成的，学时学制有限。”在他看来，现在的小学语文教材有些“浪费时间”：“南怀瑾曾说，读的书一辈子有用。而现在，小学一年级读过的作品，二年级就会忘了。”

在浦江学堂，二年级的孩子读《论语》，没有任何障碍。“古代小孩启蒙也是读‘四书’，为什么今天小孩会读不懂？相反，有的事情小时候没读懂，长大了就真的读不懂了。”鲍鹏山说，现在的教材误区在于认为孩子只听得懂“小兔子”，听不懂“孔子”，而事实上，在教育的起点阶段，不存在难易区别，“让孩子读‘学而时习之不亦说乎’，和读‘小白兔白又白’是一样的”。

对此，鲍鹏山提出了语文教材的三个标准：一，必须体现本民族的核心价值观；二，必须是最经典的母语、成体系的阅读；三，必须在9年义务教育阶段完成上述两个目标。“浦江学堂选的7部书，符合原典、整体性、系统性的要求。有这7部书打底，构成了一个文化体系。”鲍鹏山说。

让孩子在2500多年前有一群熟悉的朋友。很多孩子上语文课时，最怕课文后面出现一行字“全文背诵”，而在浦江学堂，这是必选——所有书都要求背诵，但没有一个孩子觉得这很难。一年暑假，学堂组织孩子们到山东祭孔，因为人人都能背出全本《论语》，孩子们获得了免费参观“三孔”景点的机会。

鲍鹏山介绍，学堂老师的授课方式是“在讲解基础上背诵”，全部在课堂上完成，不给孩子造成额外负担。“背，一方面是为了记住，把经典变成自己的记忆库，写文章、说话随时可以引用；另一方面，文言文语感也在这过程中培养出来。”鲍鹏山说，“现在语文课教了那么多文言文语法，孩子还是没有阅读能力。古代从来不教语法，孩子读着读着就会了，语言的学习就是语感的培养。”

在浦江学堂，孩子先学《论语》，全文约1.6万字，花一年时间讲解背诵，孩子们不仅掌握了字面的相关意思，还了解了孔子和弟子们的生平故事。“读完一本《论语》，知识有了，人生道理有了，孩子在2500多年前还有了一群熟悉的朋友。”而且，传统文化还要和生活联系起来。比如，讲到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就会和孩子们讨论你受了委屈该怎么做。

鲍鹏山说：“学习经典不是为了让人背书，而是为了通过经典塑造人。”一个小学员上完课回家对家长说，自己在《论语》里最喜欢子贡，因为他很有外交能力，口才特别好，“我以后也要像他一样”。

国学不仅是知识体系，更是价值体系

中国有几千年的文明，曾经教化出了全世界最文明的民族。鲍鹏山讲了一个故事：1904年，14岁的胡适沿着徽杭古道，从老家安徽绩溪去上海，走了七天七夜。胡适回忆，那七天七夜，一路上走，没有看到一个警察，但他觉得非常安全，没有受到任何侵扰。“孔子讲过一句话，夷狄之有君，不如诸夏之亡也。只要有一个文明的秩序在，即便国家乱了，人还是有道德、守规则。”

鲍鹏山说：“国学不仅是一个知识体系，更是一个价值体系。信仰能给我们一个超越功利的行为准则。浦江学堂不是补习班，不是想为学校教育做什么事，而是要为教育做一些事，是为了孩子心智的成长和认知能力的提升。当然，孩子在浦江学堂读完之后，在语言、文言文上的进步，毫无疑问。”

浦江学堂每一期的学制是“3+2”，为期五年。前三年招收2~4年级学员，要读完“四书”，全部背诵并理解基本思想；后两年招收5~6年级学生，学习《老子》和《庄子》等。鲍鹏山要求，报名入班的孩子一般都必须完成“3+2”的学习阶段，“在此基础上，凡是有志于继续学习的孩子，可以进行无期限的学习和研究。希望通过完整的国学经典和传统文化的学习，让孩子获得中国文化传承，形成中国人独有的人文气质和修养”。

虽然不用考试、不交学费，但浦江学堂特别强调课堂纪律，除病假外，如果一个学期缺课三次或者连续两次缺课，这个学生就得退出。但让鲍鹏山欣慰的是，一个学期下来，没有一个学生主动退课。